Junior PC-kørekort Ressourcer

Junior PC-kørekortet sætter særlig fokus på it- og mediekompetencerne og evaluering, dokumentation og vurdering af dem.
Evaluering ses som en del af den fælles proces, hvor lærere og elever drøfter mål, indhold, metoder og udbytte af undervisningen.
Vurderingen sker på grundlag af den evaluering og dokumentation i form af elevens produkter samt elevens og lærernes notater, der er opsamlet undervejs i processen.
Lærere og elever i en klasse kan bestemme, hvornår det skal vurderes, om den enkelte elev har udviklet it- og mediekompetencer på et bestemt trin.

I menuen til venstre kan du gå nærmere ind i de forskellige områder inden for evaluering.

I dette områder finder du forskelligt, som kan hjælpe dig og dit team i arbejdet med at integrere it i undervisningen.
Du har mulighed for at søge ud fra forskellige kriterier, og der er henvisninger til materialer og samlinger af undervisningsmidler.
Du vil også kunne blive inspireret af at se andres medie- og handleplaner. Vi vil gerne opfordre til, at du kontakter Junior PC-kørekort, hvis du vil pege på muligheder og ressourcer, som andre også kan have glæde af.

Gennem tværfaglige forløb på de tre trin vil vi illustrere, hvordan inddragelse af it styrker det faglige, og hvordan de enkelte fag kan få gavn af integration af it. Når dette er etableret, vender vi os mod trinmålene og efterviser, hvordan vi gennem integration af it har kvalificeret undervisningen, og hvordan vi opfylder trinmål. Gennem undervisningsforløbet viser vi, hvad de enkelte trinmål betyder sat ind i en undervisningssammenhæng.